“Cada coisa tem a sua hora. Existe o momento de brincar e agora é a hora de estudar”.
Por vezes nos encontramos repetindo a frase acima e esquecemos de refletir sobre o que ela pode significar para um aluno.
Distinguir o momento de brincar e o momento de estudar pode fazer com que o aluno associe estudar a uma atividade desprazerosa, criando consequências ruins, inclusive para seu aprendizado.
Ao mesmo tempo, aprender brincando não é uma atividade fácil. As crianças perdem a concentração, a situação pode não sair como o planejado, entre outras questões.
Trabalhar o lúdico é desafiante, mas proporciona condições adequadas para o desenvolvimento físico, motor, emocional, cognitivo e social de seus alunos.
A Prática de hoje vai te mostrar como você pode unir o estudar com o brincar e tornar suas aulas lúdicas!
